|
63.
المهارة : قراءة الأعمدة البيانية وكتابة مدلولاتها .
الأهمية :
تعتبر مهارة قراءة الأعمدة البيانية وكتابة مدلولاتها من
المهارات المهمة في هذه المرحلة.
الأسلوب المتبع :
التعلم ضمن مجموعات ثنائية 0
التقنيات :
المكعبات المتداخلة ، واللوحة الهندسية 0
طرائق التدريس :
الطريقة الحوارية 0
يعرض المعلم بيانات ممثلة على أعمدة ، ويطلب من التلاميذ
قراءة هذه الأعمدة ، ومدلولاتها فقائمة
تمثل عدد الطلاب في كل صف دراسي ، ولقراءاتها فكل مكعب
يمثل عشرة تلاميذ ، وقائمة أخرى
تمثل عدد السكان في دول الخليج العربي ، ولقراءاتها فكل
مكعب يمثل مليون نسمة وهكذا 0
مثال :وزع
معلم رياضيات الطلاب إلى مجموعا ت حسب درجاتاتهم في مادة
الرياضيات ،
وتم تمثيلها بالأعمدة البيانية التالية :
 |
