|
55.
المهارة
: مقارنة الكسور العشرية .
الأهمية :
تمثل هذه المهارة أهمية كبرى , لذلك يجب تدريب التلاميذ من
خلال التعلم بالممارسة لمفهوم الكسور العشرية أولاً لتتكون
لديهم فكرة واضحة ومحسوسة عن مفهوم الكسور العشرية ، ومن
ثم يستطيع التلميذ أن يقارن بين الكسور العشرية .
مثال
1 : عين على الجدول
الكسرين العشريين التاليين ( 0.312) و (0.541) :
الأسلوب المتبع :
التعلم ضمن مجموعات ثنائية , مع توظيف المهارات والمفاهيم
السابقة كمفهوم الكسور العشرية وتمثيلها , حيث يطلب المعلم
من مجموعة ذكر كسر عشري , ومن أخرى تمثيلها , ومن مجموعة
ثالثة مقارنة هذين الكسرين العشريين .
التقنيات :
قطع دينز.
طرائق التدريس :
الطريقة الحوارية , طريقة التعلم بالممارسة .
مثال 4
: قارن بين الكسرين العشريين التاليين : (
0.533
) و (553
,0)
:
نمثل العدديين :
 |
