البرمجيات حليفة المعلم وليست خليفة

البرمجيات وسيلة للتعلم وليست بديلة عن المعلم

42. المهارة : تعيين محاور التناظر لبعض الأشكال الرباعية .

الأهمية :تعتبر مهارة تعيين محاور التناظر للأشكال الهندسية من المهارات المهمة لذلك يجب تدريب التلاميذ على هذه المهارة .

الأسلوب المتبع :الاستفادة من المهارات السابقة مثل مهارة إدراك مفهوم التناظر – حيث يعتبر التناظر مفهوم سهل إدراكه – من خلال تعامل التلاميذ اليومي مع المرآة , حيث يعتبر محور التناظر هو عبارة عن مرآة يقسم الشكل إلى نصفين متشابهين (متماثلين )تماماً.

التقنيات : اللوحة الهندسية , ورق عمل خاص بالتناظر .

طرائق التدريس : الطريقة الحوارية ,طريقة التعلم بالممارسة , والطريقة الاكتشافية .

 

التمارين والتطبيقات :
مثال :
حدد الشكل الذي يكون فيه س ص محور تناظر  :