1-7 تمثيل الأشكال الهندسية على اللوحة الهندسية .
الهدف
من النشاط :
1.
أن
يسمي الطفل الأشكال الموجودة أمامه على البطاقات ( مثلَث ،
مربع ، مستطيل ) .
2.
أن
يمثل الطفل الأشكال الموجودة على البطاقات على اللوحات
الهندسية الموجودة أمامه بطريقة صحيحة .
الوسائط
التعليمية المستخدمة :
1.
ثلاث لوحات هندسية : كل لوحة عبارة عن لوح بلاستيكي به نتوءات
على مسافات متساوية أفقياً و عمودياً لشد أي خيط مطاطي بين
المسامير لتكوين مضلعات مختلفة .
2.
خيوط مطاطية .
3.
بطاقات خاصة بالنشاط
.
إرشادات
:
·
تعرض المعلمة البطاقات واللوحات الهندسية على الأطفال ،
وتسألهم عن كل شكل موجود على البطاقة ( اسمه ، عدد أضلاعه
) ، ثم تختار بطاقة من البطاقات الموجودة أمامها لتوضح
للأطفال كيفية تمثيل الشكل الموجود على البطاقة على اللوحة
الهندسية باستخدام الخيط المطاطي .
·
تطلب المعلمة من كل طفل أن يدخل الركن الإدراكي ؛ لتمثيل
الأشكال الموجودة على البطاقات على اللوحات الهندسية .
إجراءات
تقديم النشاط :
·
تثبت المعلمة بطاقات النشاط على طاولة الركن الإدراكي ،
وبجانب كل بطاقة تثبت لوحة هندسية ؛ حتى يسهل على الطفل
تمثيل كل شكل موجود على البطاقة على اللوحة الهندسية وتضع
الخيوط المطاطية في سلة على الجانب الآخر من الطاولة .
|