النــــســبة والتناسب
المهارات :
* إدراك مفهوم النسبة .
*تطبيق مفهوم النسبة في مواقف حياتية .
* حساب التناسب
الأهمية :
النسبة والتناسب من المهارات الهامة في الرياضيات لما لها من تطبيقات عديدة في حياتنا اليومية وفي مجال الرياضيات وفي المواد الأخرى .فهي مهمة في مجال الهندسة ( التشابه ) وفي حساب المثلثات وفي تبسيط المقادير الجبرية ، كذلك في المواقف الحياتية مثل التخفيضات وما إلى ذلك.
الأسلوب المتبع: العمل في مجموعات ثنائية مع توظيف مهارة قياس المساحات والأطوال .
الوسائط التعليمية المستخدمة: اللوحة الهندسية ، قطع النماذج ، شرائح الكسور ، المكعبات المتداخلة .
طرق التدريس المستخدمة: طريقه الاكتشاف والمناقشة
الطريقة المقترحة:
1/ يقدم المعلم عدد من النماذج للمقارنة بينها وكتابة الكسر الناتج :
|
القطعتين الصفراء هي الوحدة :1
إذن القطعة البرتقالية : 1/2
القطعة الحمراء : 1/4
القطعة الزرقاء : 1/3
المعين :1/6
المثلث : 1/12
ماذا تمثل المكعبات الصفراء بالنسبة للبرتقالية : 3 /5
إذاً من خلال ملاحظات الطلاب نقول :
عندما نكون كسراً من اجل مقارنه عددين أو كميتين من النوع نفسه ولهما الوحدة نفسها نسمى الكسر نسبه ونرمز له
بالرمز أ / ب ، أ : ب وتقرا ا : ب
نسمى بسط الكسر مقدم النسبة
نسمى مقام الكسر تالي النسبة
ونسمى مقدم النسبة وتاليها حدي النسبة
تمارين وتطبيقات :
- مربع طول ضلعه 5 سم ، اوجد نسبه طول ضلع المربع إلى محيطه ؟
- كون بالمكعبات المتداخلة النسب التالية 4:7 ، 8 : 10
2/ يقدم المعلم باستخدام شرائح الكسور المثال التالي :
يلاحظ الطلاب أن :
2/5 = 4/10 أي أن : 2 ×10 = 4×5
ماذا نسمي الأعداد : 2 ، 4 ، 5 ، 10
ماذا نسمي الأعداد 2 ،5
ماذا نسمي الأعداد 4 ،10
نلاحظ أن :
المساواة بين نسبتين تسمى تناسباً
الأعداد المتناسبة تسمى حدود التناسب
الأعداد : 2، 4 ، 5، 10 أعداد متناسبة
الأعداد 2، 5 تسمى طرفا النسبة
الأعداد 3 ، 8 تسمى وسطا النسبة
3/ اشترى رجل قلم بمبلغ 30 ريال ثم باعه بمبلغ 36 ريال ؟ كم ربح الرجل ؟ ما نسبة الربح إلى ثمن الشراء ؟
ربح الرجل 6 ريال
نسبة الربح إلى ثمن الشراء = 6 / 30
نسبة ثمن الشراء إلى ثمن البيع = 30 / 36