7                                                                                                                            

  القطع المنطقية 

اضغط هنا للتعامل مع البرمجية

اسم البرنامج : التصنيف باللون ، بالشكل أو بالحجم

 الأهداف الرئيسة التي يمكن تحقيقها من البرنامج :

1-    التعرف على المسميات ( المثلث ، المربع ، الخماسي ، المستطيل ، الدائرة ، … الخ )

2-    التصنيف عن طريق خاصية واحدة أو اثنتين أو ثلاث

     3-    التعلم من خلال الترفيه وخاصة للأطفال الصغار

شرح  البرنامج  :

تعتمد فكرة البرنامج الرئيسة على تعليم الأطفال الأسس الرئيسة لعملية التصنيف من خلال إعطاء العديد من التمارين المختلفة التي تطلب منه بشكل غير مباشر إيجاد العلاقة بين عناصر داخل الدائرة ( البيضاء ) ثم إكمال هذه العلاقة بإدخال الأشكال المنتمية للعلاقة من خارج الدائرة إلى داخلها عن طريق عملية السحب بالفأرة . وتبين الشاشات التالية كيفية التعامل مع هذا البرنامج .

الشاشة رقم (1)  : تظهر الشاشة أدناه تمرينا على التصنيف وتطلب من خلال رسالة للمستخدم إكمال الإشكال داخل الدائرة بحسب القاعدة التي يبينها التمرين كما يبين ذلك الشروحات أسفل كل عنوان أساسي أو شرح داخل البرنامج

بعد قيام الطالب بمحاولته قد تظهر شاشته بالطريقة التالية وقد قمنا بحل هذا التمرين كما نعتقد أنه صحيح كما تبين الشاشة رقم ( 2) في الصفحة التالية

الشاشة رقم (2)  : تظهر الشاشة أدناه نفس التمرين السابق بعد أن سحب الطالب الأشكال التي يعتقد أنها تنتمي إلى العلاقة إلى داخل الدائرة  ثم  يمكن للطالب الضغط على زر ( Check ) أو التأكد باللغة العربية وبعد الضغط على هذا الزر ستظهر رسالة تفيد بصحة الحل من عدمه كما تظهر ذلك الشاشة رقم (3)

 الشاشة رقم (3)  : تظهر الشاشة أدناه نفس التمرين السابق بعد أن ضغط على زر ( Check ) وتلاحظ ظهور رسالة باللون الأزرق ترجمناها أدناه تفيد بصحة الحل  كما تبين نوع الصفة التي اعتمد عليها التصنيف

يمكن للطالب الحصول على تمرين جديد من خلال الضغط على الزر(New Problem  ) أو مسألة جديدة  .  وأخيرا كل ما عليك فعله الآن الاستمتاع بالبرنامج واكتشاف علاقات جديدة