الصفحة الأولى

اتصل بنا

سجل الزوار

المنتدى الحواري

 مجلة  الرياضيات

تدريس العلوم

 

رياضيات رياض الأطفال

رياضيات الصفوف المبكرة

رياضيات الصفوف العليا
رياضيات المرحلة المتوسطة

رياضيات المرحلة الثانوية

تعليم الرياضيات للمكفوفين
تعليم الرياضيات للموهوبين

المهارات الرياضياتية

الحقائب المصاحبة للبرنامج

الكتب المرافقة للبرنامج

طريقة الشراء

أهداف البرنامج

الدراسات العلمية

الدورات التدريبية

المصطلحات الرياضياتية

الرسم الهندسي

دروس نموذجية

ألعاب تعليمية

مواقع مهمة

الرياضيات بالصوت والصورة

         الصفوف العليا جديد   

       تمارين رياضياتية1   

       تمارين رياضياتية2   

 
 
 

 

نشاط 5 : ملء المضلعات .

 الهدف من النشاط :

1.    أن يملأ الطفل المضلعات الموجودة على البطاقات وذلك باستخدام قطع كوازنير بطريقة صحيحة .

 الوسائط التعليمية المستخدمة :

1.    قطع كوازنير .  .

2.    بطاقات ذات تصاميم معينة باستخدام قطع كوازنير

إرشادات :

·   تعرض المعلمة البطاقات وقطع كوازنير على الأطفال وتوضح لهم كيفية ملء المضلعات الموجودة على البطاقات ،  فتختار بطاقة وتبدأ بتجريب كل قطعة بوضعها في الحدود المخصصة لها أمام الأطفال حتى تحصل على القطعة المناسبة وتثبتها على البطاقة .

·   تطلب المعلمة من كل طفل أن يدخل الركن الإدراكي ؛ ليكمل ملء المضلع بوضع كل قطعة في مكانها المناسب .

إجراءات تقديم النشاط :

·   تضع المعلمة البطاقات على طاولة الركن الإدراكي ، وتضع قطع  كوازنير في سلة على الجانب الآخر من الطاولة ،  وذلك بعد تثبيت قطعتين فقط من قطع كوازنير على البطاقة الأولى ؛ لتكون إشارة ناطقة للطفل ليكمل ملء المضلعات بوضع كل قطعة في مكانها المناسب .