شرائح الكسور

الفئة المستهدفة:

طلاب الصف الرابع الابتدائي

هدف البرمجية:

تهدف البرمجية إلى تنمية مهارة الطالب في تمثيل كسور الوحدة باستخدام الشرائح الملونة.

واجهة البرمجية واستخدامها:

يمكن استخدام البرمجية في عدة أمور منها:

1- تمثيل كسور الوحدة : النصف ، الثلث ، الربع ، ..... الخ عن طريق الشرائح الملونة .
2- المقارنة بين كسور الوحدة ومعرفة الأكبر والأصغر عن طريق النظر فقط .
3- المقارنة بين الكسور عن طريق مطابقة أحدها على الآخر .
 

وفيما يلي بعض الأمثلة:

مثال (1): تمثيل "النصف"

يطلب من الطالب أن يقوم بتغطية الدائرة باستخدام الشريحة الخضراء، سيجد نفسه بحاجة إلى شريحتين منها، وهذا يعني أن الشريحة الواحدة تمثل نصف الشكل.

مثال (2): تمثيل "الثلث"

يطلب من الطالب أن يحاول تغطية الشكل باسخدام الشريحة الوردية، سيجد نفسه محتاجاً إلى ثلاث منها مما يدل على الشريحة الواحدة تمثل ثلث الشكل.

مثال (3) تمثيل العشر

يطلب من الطالب أن يقوم بتعبة الدائرة باستخدام الشريحة السوداء سيجده محتاجا لعشر شرائح منها، وهذا يدل على أن الشريحة الواحدة تمثل عشر الشكل.

مثال (4): تكافؤ الكسور

بعد أن عرف الطالب قيمة كل شريحة من الشرائح يمكن استخدامها في تكافؤ الكسور نصف = ربع + ربع كما هو واضح في الشكل التالي:

مثال (5): تكافؤ الكسور

النصف = ثلاثة أسداس كما في الشكل التالي:

مثال (6): المقارنة بين كسرين فمثلا الثلث أصغر من النصف كما في الشكل التالي:

مثال (7): المقارنة بين كسرين فمثلا الثلث أكبر من الخمس كما في الشكل التالي: