نشاط 6: إكمال نمط الأشكال
.
الهدف من
النشاط :
1.
أن يكمل الطفل نمط الأشكال الموجودة أمامه على كل بطاقة
بطريقة صحيحة.
الوسائط
التعليمية المستخدمة :
1.
قطع النماذج سبق وصفها .
2.
بطاقات نمط
الأشكال باستخدام قطع النماذج .
.
إرشادات
:
·
تعرض المعلمة بطاقات نمط الأشكال على الأطفال وتعرض عليهم
قطع النماذج وتناقشهم حول أشكالها وألوانها ، ثم تختار
بطاقة من البطاقات التي أمامها وتبدأ مع الأطفال بقراءة
الصور الموجودة على البطاقة كالتالي : أزرق ،أصفر، أزرق،
أصفر ، ثم تؤكد المعلمة على الأطفال أن النمط تكرر مرة
أخرى ، ثم تلفت انتباههم إلى وجود الفراغ على البطاقة
لنكمل نمط الأشكال ، تسأل المعلمة الأطفال أي قطعة نضع بعد
القطعة الزرقاء ؟ ( القطعة الصفراء ) . وأي قطعة نضع بعد
القطعة الصفراء ؟ ( القطعة الزرقاء ) ثم تضع المعلمة القطع
على البطاقة الخاصة بها .
·
تطلب المعلمة من كل طفل أن يدخل الركن الإدراكي ، ويبدأ
بوضع قطع النماذج على البطاقات الأخرى حسب النمط الموجود
أمامه على كل بطاقة .
إجراءات
تنفيذ النشاط :
·
تضع المعلمة البطاقات على طاولة الركن الإدراكي ، و تضع
قطع النماذج في سلة على الجانب الأخر من الطاولة ، كما
تثبت البطاقة التي أكملتها على الطاولة ؛ لتكون إشارة
ناطقة للطفل ليكمل وضع القطع على البطاقات حسب النمط
الموجود أمامه على كل بطاقة .

--------------
-----------------
------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------
--------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------
----------------
|