نشاط 5 : المزاوجة حسب الحجم .

 الهدف من النشاط :

1.  أن يزاوج الطفل كل عنصر من عناصر المجموعة الأولى بالعنصر المناسب له في الحجم  من عناصر المجموعة الثانية .

2.    أن يقارن الطفل بين المجموعتين ليحدد المجموعة الأكثر .

 الوسائط التعليمية المستخدمة :

1.  خمس بطاقات صغيرة مرسوم عليها فئران بأحجام مختلفة ـ  خمس بطاقات صغيرة مرسوم عليها قطع جبن بأحجام مختلفة . .

2.  بطاقة المزاوجة وهي بطاقة خاصة بالنشاط  مرسوم عليها 10منحنيات كل اثنين متقابلين ، وهي تمثل خلفية النشاط  ليزاوج الطفل عليها الفئران وقطع الجبن المناسبة لها في الحجم .

إرشادات الحلقة :

·   تعرض المعلمة البطاقات على الأطفال وتتناقش معهم حول الصور الموجودة على البطاقات وأحجامها ، ثم توضح لهم كيفية المزاوجة بين صور الفئران وصور قطع الجبن المناسبة لها في الحجم من خلال البحث عن بطاقة أكبر فأر وبطاقة  أكبر قطعة جبن ووضعهما على المنحنيين المتقابلين على بطاقة المزاوجة .

·   تطلب المعلمة من كل طفل أن يدخل الركن الإدراكي ؛ ليكمل المزاوجة بين الفئران وقطع الجبن المناسبة لها في الحجم وذلك بتكرار البحث عن بطاقة أكبر فأر من البطاقات المتبقية وبطاقة أكبر قطعة جبن من البطاقات المتبقية ثم وضع البطاقتين  متقابلتين على بطاقة المزاوجة .

إجراءات تقديم النشاط :

• تضع المعلمة بطاقة المزاوجة على طاولة الركن الإدراكي بعد تثبيت بطاقة أكبر فأر وبطاقة أكبر قطعة جبن على المنحنيين المتقابلين على بطاقة المزاوجة  ، وتضع بقية البطاقات في سلة على الجانب الآخر من الطاولة ؛ لتكون إشارة ناطقة للطفل ليكمل المزاوجة بإعطاء كل فأر قطعة الجبن المناسبة له في الحجم .