·       الأسس :

يمكن استخدام قطع دينز في شرح الضرب المتكرر عن طريق بناء أشكال هندسية فعلى سبيل المثال يمكن بناء العدد 3  و 3 1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

·        توزيع الضرب علىالجمع : ( في المرحلة المتوسطة ) .

 

أ ( ب + جـ ) = أ × ب + أ × جـ

يبدأ الطالب بالتعامل مع المحسوس وكذلك مع الأعداد دون المجاهيل
مثال:

 

 

-      مساحة الجزء الأول من المستطيل المضلل بالأزرق يساوي 2 × 4 والجزء الثاني الأحمر 4 × 4 .

-      يصبح بعدا المستطيل الأول 4 والبعد الثاني ( 2 + 4 ) .

-      وبذلك تصبح مساحته = 4 × ( 2 + 4 ) = 4 × ( 6 ) = 24

-      وهي المساحة نفسها المكونة من مساحتي الجزئين (2×4) + (4×4) وعليه فإن : 4 × ( 2 + 4 ) = 4×2 + 4×4 = 8 + 16 =24

مثال : وفي مرحلة متقدمة نعطي الطالب متغيرات بالإضافة إلى الثوابت

 

 

 

 

 

 

مثال :

وبالتالي يمكن تمثيل عملية الضرب على البطاقة الجبرية :

 

3 ×(3-5) = ؟

 

 

4 × (5 + (-3) ) = ؟

 

 

بعد أن تم تكوين المستطيلات اللازمة +4 ×+5 و + × -3  ثم نستبعد الصفر ليكون الناتج + 8