51                التصنيف

أولاً - التصنيف :

ومن خلال هذه  الدروس يقوم الطالب بعمليات التصنيف التالية :

أ -  التصنيف حسب اللون :

يصل التلميذ  القطع التي لها اللون  نفسه كما في المثال التالي :

 

     ب - التصنيف حسب الطول:

 يصل التلميذ القطع حسب الأطوال المتشابهة؟

 

 

ج - التصنيف حسب خاصيتين: اللون والطول :

يصل التلميذ القطع التي لها اللون والطول نفسه :

 حدود الأشكال :

من خلال استخدام قطع كوازنير يتم تعريف التلاميذ  بحدود الأشكال (الداخل والخارج) من خلال التمارين التالية :

س: أين تقع القطعة الخضراء الفاتحة ( داخل أم خارج ) الإطار ؟