العمليات الأربعة على الكسور

جمع الكسور

الأهداف:

1. أن يوضح الطالب عملية جمع كسرين لهما المقام نفسه باستخدام قطع النماذج .

2. أن يوضح الطالب عملية جمع الكسور ذات المقامات المختلفة باستخدام قطع النماذج .

3. أن يوضح الطالب عملية جمع كسر مع عدد صحيح باستخدام قطع النماذج .

4. أن يوضح الطالب عملية جمع كسر مع عدد كسري باستخدام قطع النماذج .

5. أن يوضح الطالب عملية جمع عدد كسري مع عدد كسري باستخدام قطع النماذج .

الوسائل التعليمية:

قطع النماذج– مذكرة الوحدة الدراسية المقترحة - السبورة

العرض :

يختلف جمع الكسور عن جمع الأعداد الكلية لأن جمع الأعداد الكلية يقوم على العد ، وليس للعد معنى بالنسبة للكسور ولا يوجد على وجه التحديد كسر يلي كسراً معيناً ، كما يمكن أن يوضع كسر بين أي كسرين ولا يمكن تطبيق مثل هذا الكلام على الأعداد الكلية .

فإذا كلف الطالب بحل المسألة + دون أن يتعلم جمع الكسور فقد يجمع البسطين معاً ثم بجمع المقامين معاً ، وقد يبدو ذلك منطقياً بالنسبة للطفل ، لهذا فمن الضروري أن نعلم طريقه جمع الكسور بدقة ، ويجب أن نتأكد من إلمام الطفل بالمتطلبات التعليمية لجمع الكسور قبل تقديمها والتي تتمثل في جمع الأعداد الكلية وخواص عملية الجمع وفهم معنى الكسر وتقديم جمع الكسور تدريجياً كما يلي :

1- جمع كسرين لهما المقام نفسه .

2 - جمع الكسور ذات المقامات المختلفة .

3 – جمع كسر مع عدد صحيح.

4 - جمع كسر مع عدد كسري

5 – جمع عدد كسري مع عدد كسري